| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 以大概念为核心的初中生物学学习目标与问题设计——“种子萌发形成幼苗”案例分析 | 向君 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_教学设计与案例 | 2025年02期 | 0 | 0 | ||
| 设事明理，婉而多讽——部级精品课《种树郭橐驼传》品鉴 | 张俐 袁文 | 语文教学通讯 | 专栏_精品课例赏鉴 | 2025年07期 | 0 | 0 | ||
| 探究核心素养背景下初中英语阅读课教学中思维品质的提高 | 谭凤 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年12期 | 848 | 31 | ||
| 小组合作学习在初中英语教学中价值研究 | 谭凤 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年12期 | 953 | 0 | ||
| 新课程理念下初中英语教育评价分析 | 谭凤 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年11期 | 968 | 0 | ||
| 初中英语教学中的趣味教学运用研究 | 谭凤 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年03期 | 1078 | 0 | ||
| 分析支架式教学模式下的初中英语阅读教学 | 谭凤 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年03期 | 937 | 0 | ||
| 实现初中英语教育创新的策略研究 | 谭凤 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年01期 | 818 | 0 | ||
| 新课程下初中英语课堂教学的生活化分析 | 谭凤 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年01期 | 1116 | 0 | ||
| 初中英语信息还原题解题技巧及教学建议研究 | 谭凤 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年04期 | 933 | 0 | ||
| 研究感恩教育在初中班级管理中的实践 | 谭凤 | 科学咨询 | 班级管理 | 2020年04期 | 839 | 0 |
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