题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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汉语拼音的教学困境、教科书解读及应对策略 | 王月枫 | 小学语文 | 教材研究 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
习作单元精读课文的教学价值——以三年级上册第五单元为例 | 王月枫 | 小学语文 | 教学探索 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
追根溯源 变式拓展—2024年高考数学全国甲卷解析几何试题的评析 | 范雄庚 姚敬东 | 中学生数理化(高考数学) | 经典题突破方法 | 2024年12期 | 18 | 0 | ||
2024年高考数学模拟试题(九) | 姚敬东 | 中学生数理化(高考数学) | 模拟试题助突破 | 2024年H1期 | 200 | 0 | ||
立体几何解答题中的取值范围问题 | 姚敬东 | 中学生数理化(高考数学) | 解题篇_经典题突破方法 | 2024年02期 | 390 | 0 | ||
用向量法计算空间角 | 姚敬东 | 中学生数理化(高考数学) | 解题篇_创新题追根溯源 | 2022年02期 | 429 | 0 | ||
函数综合应用中的误区警示 | 姚敬东 | 中学生数理化(高一数学) | 易错题归类剖析 | 2022年11期 | 442 | 0 | ||
守正与革新:ChatGPT冲击下的师生关系重构研究 | 缪高平 | 教育视界 | 智识_专题聚焦 | 2023年17期 | 563 | 0 |