| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于ClassIn平台赋能数字化混合式教学——以“家庭电路”为例 | 龙伟 王晓璐 | 中学物理教学参考 | 前沿导航_课改在线 | 2024年30期 | 0 | 0 | ||
| “同步卫星”还是“静止卫星”——人教版物理教材改动的解读 | 倪曦 周凤雏 杨瑞华 汪钰轩 | 物理教学 | 教学论坛 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 理解规律 领悟方法 提升素养——2023年全国高考理综甲卷第25题赏析及拓展 | 汪钰轩 周凤雏 杨瑞华 | 物理教学 | 高考与竞赛 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 指向核心素养的跨学科实践教学探索——以“地震知与防”主题式情境教学为例 | 何汇川 王晓璐 | 中学物理教学参考 | 前沿导航_课改在线 | 2024年09期 | 0 | 0 |
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