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构建小学数学高效课堂的策略探究
吴爱明
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年03期
578
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小学数学快乐教学法的研究
冉兴义
科学咨询
教学探讨
2018年12期
957
0
关于小学语文主题式的阅读教学设计分析
肖楷
科学咨询
案例教学
2018年12期
764
0
解读小学语文古诗词教学的基本策略
冉鹏
科学咨询
教育论坛
2019年02期
783
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构建小学数学高效课堂的策略探究
作者:
吴爱明
机构:
重庆市酉阳县宜居乡董河小学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
161 ,共1页
摘要:小学数学是重要的一门学科,其抽象复杂,而数学知识本身要求学习者具有很强的逻辑思维能力,小学生学习起来特别吃力。伴随着新课改的不断深入,我国教育部门对小学数学的教学要求也逐渐增加。构建小学数学高效课堂显得极为重要,可以极大提升小学生的数学能力、数学思维、数学水平,帮助小学生开展对数学科目的兴趣与重视,提升整体成绩。
关键词:
小学数学 ;
高效课堂 ;
构建策略
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小学数学快乐教学法的研究
作者:
冉兴义
机构:
(重庆市酉阳县宜居乡董河小学校)
期刊
《科学咨询》
2018年12期
130 ,共1页
摘要:基于小学数学快乐教学法的研究,本文对快乐教学法在小学数学教学中的应用优势进行阐述。在此基础上,本文对小学数学快乐教学法的应用策略,围绕四点进行分析,希望对小学数学教学活动的开展提供帮助。
关键词:
小学数学 ;
快乐教学法 ;
学习氛围 ;
评价方式
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关于小学语文主题式的阅读教学设计分析
作者:
肖楷
机构:
(重庆市酉阳县宜居乡董河小学校)
期刊
《科学咨询》
2018年12期
62 ,共1页
摘要:本文主要以小学语文主题式的阅读教学设计为重点进行阐述,结合小学语文阅读教学现状为主要依据,从激起学生对语文阅读的兴趣、加强对学生的朗读训练、挑选合适的语文阅读内容这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升教学质量和效率,促进学生综合素养的提高。
关键词:
小学语文 ;
主题式 ;
阅读教学 ;
教学设计
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解读小学语文古诗词教学的基本策略
作者:
冉鹏
机构:
(重庆市酉阳县宜居乡董河小学校 409800)
期刊
《科学咨询》
2019年02期
36
摘要:摘 要:基于小学语文古诗词教学的基本策略,本文就三点进行分析:创建情景,深化学生理解;诵读古诗词,提高学生学习效率;品味其中意境,提高学习质量。
关键词:
小学语文 ;
古诗词 ;
效率 ;
质量
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