题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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动量定理解题优势剖析 | 孙开森 | 高中数理化 | 方法与技巧 | 2024年20期 | 0 | 0 | ||
直击高考复数热点题型 | 韩鑫德 | 高中数理化 | 高考全关注 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
理性视角下的《拿来主义》教学审视 | 唐亚丽 | 中学语文教学参考 | 综合·发展_教学备参 | 2024年39期 | 0 | 0 | ||
例谈历史教学中家国情怀的培养 | 李珊珊 | 中学历史教学参考 | 学生成长指导_素养聚焦 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
情感教育在高中思想政治课中的作用——提升学生的爱国情怀与社会责任感 | 纪丽洁 | 高考 | 思政育人 | 2024年23期 | 11 | 0 | ||
高中物理探究性实验命题解读分析 | 苗凯欣 | 高考 | 实验探究 | 2024年14期 | 7 | 0 | ||
基于跨文化意识培养的高中英语阅读教学探析 | 纪海霞 | 中学生英语 | “《中学生英语》教学实验基地”经验总结 | 2024年42期 | 12 | 0 | ||
基于高阶思维能力培养的高中英语教学优化研究 | 张信 | 中学生英语 | 教学改革与创新 | 2024年40期 | 6 | 0 | ||
新课程改革下高中英语听力教学优化研究 | 王晓华 | 中学生英语 | 教学改革与创新 | 2024年40期 | 10 | 0 | ||
新课改下高中英语读后续写教学探索与实践 | 赵春艳 | 中学生英语 | 教学理论与实践 | 2024年40期 | 11 | 0 | ||
浅谈高中英语教学中培养学生自主阅读能力的方式 | 王沙沙 | 中学生英语 | 教学改革与创新 | 2024年36期 | 9 | 0 | ||
高中英语大单元教学促进学生深度学习的路径研究 | 谷兴良 | 中学生英语 | “《中学生英语》教学实验基地”经验总结 | 2024年14期 | 9 | 0 | ||
古典概型中的“一题多解” | 栾晓霖 | 中学生数理化(高一数学) | 创新题追根溯源 | 2023年05期 | 440 | 0 |