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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	信息化时代下的小学科学实验课教学探究	刘文涛	小学教学设计	综合	2024年S1期	0	0
	探寻高阶思维内部逻辑,培养学生地理决策能力——以“产业区位因素”为例	张蕊杰刘守江管毓宽李琳樊丽刘文涛	中学地理教学参考	教学_课堂教学	2024年17期	0	0
	房屋建筑工程结构裂缝控制及处理技术	张霆刘文涛	商业2.0·市场与监管	业界交流	2021年06期	873	0

信息化时代下的小学科学实验课教学探究

作者：刘文涛

机构：江苏省昆山市陆家镇菉溪小学

期刊《小学教学设计》

2024年S1期

143-144 ，共2页

摘要：随着时代的发展和进步，信息技术获得了迅速发展并在各个领域内深入而广泛的应用。小学科学课需要实验教学，信息化的发展给教育教学提供了各种各样的资料和交流媒介，丰富了学生个体化需求，但同时，对教师的专业发展又有了新的挑战。在此背景下，研究小学科学实验课教学尤为重要。

关键词：小学科学；实验教学；信息化；专业发展；

被引数：0

探寻高阶思维内部逻辑,培养学生地理决策能力——以“产业区位因素”为例

作者：张蕊杰刘守江管毓宽李琳樊丽刘文涛

机构：西华师范大学地理科学学院威宁梁才学校

期刊《中学地理教学参考》

2024年17期

46-50 ，共5页

摘要：地理决策能力是一种综合性的思维能力,是新时代地理学科人才培养的重要支点。文章通过明晰决策思维的内涵,探寻高阶思维的内部逻辑,指明了决策思维能力培养的切入点和“靶向”,并以“产业区位因素”为例,从教学设计和实施层面探讨了地理决策能力的培养路径和方法。

关键词：高阶思维；决策思维；地理决策能力；产业区位；

被引数：0

房屋建筑工程结构裂缝控制及处理技术

作者：张霆刘文涛

机构：东北金城建设股份有限公司

期刊《商业2.0·市场与监管》

2021年06期

351

摘要：摘要：结构裂缝对于房屋建筑来说是一个比较常见的问题，在工程开工前按照设计和规范标准做好设计，施工过程中严格按照施工方案进行施工能有效控制结构裂缝的出现，同时在结构裂缝出现后按照专业建议进行混凝土填充、灌浆、结构补强等处理技术对其进行修补可以有效保证房屋建筑的质量安全，十分具有研究价值。

关键词：房屋建筑工程；结构裂缝；处理技术

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