| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 通过逆向设计 开发数学应用素材 实现教学评一致 | 徐进勇 | 福建中学数学 | 教学研究 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 单元视角下的高三教学——以函数单元为例 | 徐进勇 | 福建中学数学 | 教学研究 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| “恢复疲劳”：语意很明白，逻辑为哪般？ | 徐进超 张悦群 | 中学语文 | 评价_测试评价 | 2024年28期 | 25 | 0 | ||
| 小学数学审题教学中的审辨思维培养 | 徐进 | 真情 | 基础教育 | 2021年12期 | 843 | 0 | ||
| 关于教师专业化的一些看法 | 徐进 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2020年06期 | 1025 | 0 | ||
| α-syntrophin分子对AQP4内化的影响 | 徐进 甘胜伟 | 科学咨询 | 高等教育 | 2019年12期 | 1156 | 0 | ||
| 凝血酶处理星形胶质细胞对AQP4表达的影响 | 徐进 朱淑娟 | 科学咨询 | 本刊特稿 | 2019年12期 | 1017 | 0 | ||
| 创客教育下的小学信息技术教学实践研究 | 徐进 | 科学咨询 | 信息技术教育 | 2021年02期 | 1249 | 0 |
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