| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 元宇宙赋能地理教学的学习模式探析 | 李艺璇 | 地理教学 | 教学研究 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 作业设计巧用策，“夹心”学生稳提升 ——关于高中语文“夹心层”学生课后作业布置策略的思考 | 李艺韵 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年12期 | 561 | 0 | ||
| 写好段首句，提升作文思维层次 ——“夹心层”学生作文思维训练实践案例 | 李艺韵 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2020年11期 | 485 | 0 | ||
| 基于会计政策选择的企业税务筹划研究——以天安煤业股份有限公司为例 | 李艺璇 | 商业2.0·市场与监管 | 经济管理 | 2022年03期 | 819 | 0 | ||
| 商业银行内部控制现状及改进建议 | 李艺 | 商业2.0·市场与监管 | 财务金融 | 2022年02期 | 708 | 0 | ||
| 岗位评价技术在国企薪酬管理中的运用 | 李艺 | 商业2.0·市场与监管 | 企业文化 | 2021年07期 | 946 | 0 |
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