| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于音乐智媒技术的多模态教学实践——以“时间像小马车”课件设计为例 | 彭胜康 陈瑾 | 课程教材教学研究(上半月刊) | 课堂实践 | 2025年08期 | 0 | 0 | ||
| PCRR论证模型在高中生物学教学中的应用——以“细胞膜结构的探索”为例 | 秦艺鸣 吴甘霖 张智娟 陈瑾芬 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
| 生态文化教育融入中学生物学课程的路径研究 | 张智娟 吴甘霖 秦艺鸣 陈瑾芬 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_特别关注 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 基于支架理论的初中英语“以读促写”教学探究 | 陈瑾涵 | 中学生英语 | “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流 | 2024年14期 | 11 | 0 |
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