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圆盘
临界
问题的通识性详解
高婷
郭力
曾昭庆
物理教学
命题与解题
2024年12期
0
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基于认知发展理论的变式导引建模教学——以“带电粒子在磁场中运动的
临界
问题”为例
黄德斌
中学物理教学参考
教学时空_师路心语
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等效质心(重心)法在
临界
问题中的应用
李晋
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值法与必要条件
高用
中学数学教学
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圆盘
临界
问题的通识性详解
作者：
高婷
郭力
曾昭庆
机构：
西安交通大学附属中学
期刊
《物理教学》
2024年12期
51-53+64 ，共4页
摘要：圆盘临界问题是高中物理的难点内容之一,其变化类型多样复杂。文章使用递进法分析了五类情况下,随圆盘角速度的增大,物块所受摩擦力和绳拉力的变化详情,提供了摩擦力和拉力变化的分析思路,旨在为大家提供一定的参考。
关键词：
圆盘 ；
临界
；
离心运动 ；
摩擦力 ；
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基于认知发展理论的变式导引建模教学——以“带电粒子在磁场中运动的
临界
问题”为例
作者：
黄德斌
机构：
中山市第二中学
期刊
《中学物理教学参考》
2024年13期
47-50 ，共4页
摘要：以皮亚杰认知发展理论为指导构建变式导引建模教学模式,以“带电粒子在磁场中运动的临界问题”复习课为例进行实践研究,用“图式、同化、顺应、平衡”认知发展的线索指导教学过程中情境和问题的变式,促进学生物理建模水平逐渐提升。
关键词：
建模教学 ；
临界
问题 ；
变式导引 ；
情境和问题 ；
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等效质心(重心)法在
临界
问题中的应用
作者：
李晋
机构：
阜阳市城郊中学
期刊
《中学物理教学参考》
2024年04期
39-40 ，共2页
摘要：针对圆周运动临界问题提出疑问与思考,指出学生在解决涉及临界状态问题时的困惑,转变思维、避开难点,提供了一种更科学、更合理的解题策略,以降低学习难度,突破教学难点。
关键词：
圆周运动 ；
等效替换 ；
质心 ；
临界
条件 ；
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被引数：0
临界
值法与必要条件
作者：
高用
机构：
湖南省怀化市铁路第一中学
期刊
《中学数学教学》
2023年01期
27-29+49 ，共4页
摘要：文章论述了临界值法与必要条件的关系，探究临界值法结合必要条件求解不等式恒成立问题，即在使用临界值法的过程中，先利用方程的部分解以及临界点产生必要条件，再证明其充分性。解决了方程不能解、函数不是关于参数单调的情况下临界值法的使用问题，是对临界值法的进一步完善。
关键词：
临界
值法 ；
必要条件 ；
临界
点 ；
赋值
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