题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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日本中小学心理健康教育:提高学生的主观幸福感 | 李冬梅 | 人民教育 | 全球 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
县中教师主观社会地位对教育情怀的作用机制——基于东中西3省7县1808名教师的调查 | 王文静 刘一璇 杨一鸣 袁鑫 | 教育科学研究 | 教师教育 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
怀旧心理视角下的主观幸福感透析 | 徐娜 | 今日湖北 | 管理观察 | 2022年23期 | 530 | 0 | ||
中学生学习主观幸福感的影响因素及提升策略 | 马燕妮 李红霞 | 爱情婚姻家庭 | 基础教育 | 2022年22期 | 619 | 0 | ||
主观幸福感视角下高职辅导员工作压力缓解策略研究 | 旷灿华 谢昕晔 | 文渊·中学版 | 高教研究 | 2020年06期 | 730 | 0 | ||
大学生体育锻炼与主观幸福感的关系分析 | 杨川 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 956 | 0 | ||
参与体育锻炼高校大学生主观幸福感的调查研究 | 杨川 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 772 | 0 |