题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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论如何在小学阶段开展传统手工艺主题的跨学科研究性学习 | 苏姗娜 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
文化本位:中华传统手工艺在小学美术教育中的在地化实践 | 张钺舒 王雪岩 | 华夏教师 | 课程_课题研究 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
传承文脉,守正创新——浅论数字化语境中传统手工艺的发展趋势 | 赵艺璇 | 文渊·中学版 | 理论研究 | 2020年06期 | 576 | 0 | ||
浅谈传统手工艺在包装设计中的应用 | 丁烨 | 商业2.0·市场与监管 | 业界交流 | 2020年09期 | 695 | 0 | ||
浅谈如何在校本课程中渗透民族传统手工艺文化教育 | 张士泽 | 真情 | 基础教育 | 2021年12期 | 815 | 0 | ||
传统手工艺元素在现代包装设计中的蜕变与再生 | 金怡君 | 鞋类工艺与设计 | 产品设计 | 2021年15期 | 832 | 0 | ||
现代鞋类创意设计中传统手工艺的应用 | 朱红 | 鞋类工艺与设计 | 技术探究 | 2021年04期 | 868 | 0 |