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素养导向的数学项目式学习课程设计与实践
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綦春霞
白雪峰
王瑞霖
郝连明
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教育科学研究
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课程与教学
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2024年09期 |
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论心理健康教育课中学生思维品质的培养
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朱浩亮
洪旭霞
高崚峰
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课程.教材.教法
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学科研究
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2024年08期 |
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环境教育与综合实践活动课程的整合实施
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陶轶敏
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基础教育课程
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课程建设
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2024年10期 |
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结构化设计课程内容——突破教师网络研修课程内容架构的难点
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衣兰
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基础教育课程
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教学研究_教研工作
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2024年07期 |
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五育融合视域下“水稻一生”劳动课程的设计与实施
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张凤娴
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基础教育课程
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劳动教育
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2024年06期 |
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跨学科课程的设计与实施路径——以初中校本课程“长征”为例
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王炬辉
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基础教育课程
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国家课程方案转化落地行动
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2024年06期 |
0 |
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核心素养视角下多学科融合的研学课程设计及实践——以龙南客家文化为例
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刘晓菊
李梦莹
张宣艳
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_第八届九州杯研学大赛优秀成果
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2024年34期 |
0 |
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立足项目式学习的“世遗泉州”研学旅行课程设计
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刘嘉怡
刘恭祥
林靖
黄灵铭
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_项目式学习视角下研学课程设计
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2024年27期 |
0 |
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高中地理“喀斯特地貌”主题研学活动设计——以“万盛石林地质地貌考察”为例
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赖丁
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中学地理教学参考
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拓展_研学实践
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2024年26期 |
0 |
0 |
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课程标准引领下研学旅行课程质量优化与实践探索——以黄石工业遗产主题研学课程设计大赛为例
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陈翠
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_第七届九州杯研学大赛优秀成果
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2024年24期 |
0 |
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“长征精神”融入跨学科主题研学课程的价值意蕴与实践探索
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汪童童
于晗
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_长征精神如何融入地理教学
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2024年19期 |
0 |
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银发经济视角下康养研学旅行课程开发——以肇庆市为例
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邵娜
张莹莹
罗小好
邓雯文
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中学地理教学参考
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拓展_硏学实践
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2024年21期 |
0 |
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大运河淮扬段地理研学课程设计
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张广
杨丹萍
刘锦涛
陈丹
储德平
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中学地理教学参考
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拓展_研学实践
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2024年15期 |
0 |
0 |
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探寻三光片区石漠化治理研学课程设计
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郑祖槐
李云
韩娅
汤梦洁
王玉萍
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中学地理教学参考
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拓展_研学实践
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2024年15期 |
0 |
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问题探究式地理研学课程设计研究——以旧孟津黄河中下游分界线旅游步道研学课程为例
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左晓凯
邱涛
邹晓录
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中学地理教学参考
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拓展_研学实践
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2024年10期 |
0 |
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产业区位因素指向的研学课程设计与实践
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曹志宏
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中学地理教学参考
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拓展_研学实践
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2024年12期 |
0 |
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基于SECI模型的闽台地名文化研学课程设计探究
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陈越
詹敏莹
储德平
潘纪晓
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中学地理教学参考
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拓展_研学实践
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2024年11期 |
0 |
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基于核心素养的跨学科项目式研学实践课程设计——以江西君子谷为例
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林群来
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_研学旅行课程化开发与实施
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2024年03期 |
0 |
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以“工程问题”为核心的劳动课程设计与实施策略
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石佳
韩冬
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现代中小学教育
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课程研究
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2024年12期 |
3 |
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高中英语创新能力的培养探究
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胡曼
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高考
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课程创新
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2024年28期 |
8 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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