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后现代文化视域下《哦,香雪》中的“焦虑”探赜
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胡杨
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中学语文教学参考
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立行·观察_课堂呼吸
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2024年09期 |
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让理想照进现实——读《国际教育新理念》有感
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王慕雨
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教育视界
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智汇_书里书外
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2023年21期 |
521 |
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后现代主义艺术对当代设计的影响
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郭楚
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鞋类工艺与设计
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艺术设计
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2022年10期 |
602 |
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媒介融合与后现代主义语境影响下的影视与新媒体艺术
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朱砚
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文渊·高中版
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文体艺术
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2021年04期 |
549 |
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后现代音乐教育的涵义以及其背景下二胡教学的发展探究
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丁婕
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文渊·小学版
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文体艺术
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2021年04期 |
653 |
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20世纪90年代文学创作倾向的哲学探讨
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万昌豪
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文渊·小学版
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教育研究
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2019年10期 |
693 |
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浅析管虎电影后现代风格——以“狂欢三部曲”为例
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李瑶
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文渊·中学版
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文体艺术
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2021年02期 |
796 |
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后现代教育观下的我国幼儿教师核心素养发展探析
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樊红艳
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文渊·小学版
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教育研究
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2021年02期 |
614 |
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由后现代主义引发对室内环境设计的思考思路构建
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乞灿星
张文迪
刘双兴
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商业2.0·市场与监管
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业界交流
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2020年05期 |
918 |
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基于后现代主义课程观的高校体育课程理论体系构建探究
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张焕卫
杨智琼
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商业2.0·市场与监管
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教育研究
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2021年12期 |
1039 |
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