题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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《义务教育地理课程标准(2022年版)》对国际理解教育的关注点及教学启示 | 杨嘉燕 林雅婷 李佳璐 曾玮 | 地理教学 | 教学研究 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
国际理解教育视野下的“跨界多元”传统文化课程刍议 | 吴丹霞 | 中学语文教学参考 | 实践·课题_教学一线 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
初中《道德与法治》课渗透国际理解教育的路径探索 | 欧阳圆 | 文渊·中学版 | 德育教育 | 2021年05期 | 655 | 0 | ||
浅析国际理解教育内容在高考英语试卷中的体现 | 黄学琼 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 教育研究 | 2021年07期 | 795 | 0 |