题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
推动新时代爱国主义教育的三个着力点 | 韩杰 | 中学政治教学参考 | 前沿视点_立德铸魂 | 2024年26期 | 0 | 0 | ||
宪法教育:如何建立与学生的意义联系 | 毛文兰 | 中学政治教学参考 | 前沿视点_理念传导 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
指向政治认同的宪法教育 | 林世龙 | 中学政治教学参考 | 前沿视点_立德铸魂 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
初中道德与法治教学中加强宪法教育的路径探析 ——以八年级下册《道德与法治》教学为例 | 刘德东 | 文渊·高中版 | 德育教育 | 2020年12期 | 599 | 0 | ||
论宪法软整合视域下的文化立法 | 于乾义 | 今日湖北 | 管理观察 | 2022年24期 | 510 | 0 | ||
初中道德与法治教学中的宪法精神培育 | 肖沐金 | 文渊·中学版 | 德育教育 | 2020年10期 | 515 | 0 | ||
宪法实施:意义、影响因素和路径选择 | 杨爱梅 | 文渊·小学版 | 理论研究 | 2020年06期 | 603 | 0 | ||
浅谈“宪法进课堂”主题微课资源库的建设 | 曾敏 代璐 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年03期 | 887 | 0 |