题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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理解非连续性文本,发展数学阅读能力 | 陈燕虹 章勤琼 | 福建教育 | 教学_经验 | 2024年36期 | 0 | 0 | ||
在解决问题教学中培养学生数学阅读能力的策略 | 殷国初 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年11期 | 531 | 0 | ||
探析信息技术视角下提高学生数学阅读能力的策略 | 张锋 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年09期 | 571 | 0 | ||
小学数学阅读能力培养课堂指导策略 | 徐贱香 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年05期 | 615 | 0 | ||
浅析小学高段数学阅读能力构成与培养 | 殷丽 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2021年01期 | 770 | 0 |