| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于项目化设计的综合与实践领域教材解读与教学实施——以北师大版一年级上册《介绍我的教室》为例 | 陈燕虹 | 福建教育 | 教学_专辑 “用新教材教”:聚焦变化,突出要点,探索教学 | 2024年49期 | 0 | 0 | ||
| 运用阅读策略解读小学数学新教材——以北师大版一年级上册为例 | 陈燕虹 章勤琼 | 福建教育 | 教学_专辑 小学数学一年级新教材研读、理解与使用 | 2024年41期 | 0 | 0 | ||
| 理解非连续性文本,发展数学阅读能力 | 陈燕虹 章勤琼 | 福建教育 | 教学_经验 | 2024年36期 | 0 | 0 |
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