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基于项目化设计的综合与实践领域教材解读与教学实施——以北师大版一年级上册《介绍我的教室》为例

陈燕虹

广西师范大学附属卓然学校

文章以一年级上册《介绍我的教室》为例,阐述了北师大版新教材综合与实践领域如何采用项目化学习理念设计内容体例。结合教材分析提出综合与实践领域教学实施的特点,即从“粗糙地做”的初步体验到“深入地学”的进阶过程,其意在为教师开展项目式学习提供参考。
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【栏　目】 教学_专辑 “用新教材教”:聚焦变化,突出要点,探索教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 项目化学习 ; 教材解读 ; 综合与实践 ;
【出　处】 《福建教育》2024年49期 第38-41页 （共4页）

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福建教育（2024年49期）

导出/参考文献
[1]陈燕虹，. 基于项目化设计的综合与实践领域教材解读与教学实施——以北师大版一年级上册《介绍我的教室》为例[J]. 福建教育 . 2025(49): 38-41.

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《基于项目化设计的综合与实践领域教材解读与教学实施——以北师大版一年级上册《介绍我的教室》为例》

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