| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于潜在剖面分析的高中生地理综合思维类型及教学启示 | 潘炜浩 梁晓雨 陈轶飞 张建珍 葛佳浩 | 中学地理教学参考 | 视点_专题策划_综合思维培养研究 | 2024年35期 | 0 | 0 | ||
| 基于潜在剖面分析的初中生心理健康影响因素分析 | 夏晶 李菲茗 | 现代中小学教育 | 教育心理 | 2024年11期 | 3 | 0 | ||
| 中小学教师在线教学的角色适应及其类型——基于大规模在线教学的实证分析 | 郑巧 玄兆丹 李凌艳 | 现代教育管理 | 教学管理 | 2022年07期 | 540 | 0 | ||
| 亲子关系与初中生问题行为的关系：基于个体为中心的分析 | 刘科军 | 真情 | 基础教育 | 2022年03期 | 855 | 0 |
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