| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 多元文化视域下初中音乐识谱教学的有效性策略探讨 | 王得超 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
| 小学音乐识谱教学策略新探 | 吕博霜 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| 新课标背景下初中音乐课堂识谱教学策略 | 许缘 | 课程教学研究 | 课堂教学 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| 把握年段特征，稳步推进音乐识谱教学 | 唐丽娜 | 小学教学参考 | 图音体 | 2024年27期 | 0 | 0 | ||
| 小学音乐课程五线谱教学有效模式研究 | 方桂钰 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2020年08期 | 529 | 0 | ||
| 小学音乐识谱教学的创新策略探究 | 衡帝男 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2020年07期 | 478 | 0 | ||
| 浅谈小学音乐课中识谱教学的必要性 | 眭璇 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2020年07期 | 515 | 0 | ||
| 小学音乐课程识谱教学优化策略 | 周治声 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2021年06期 | 557 | 0 |
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