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加强课程管理 培育时代新人——宝鸡高新第二小学课程与教学管理工作实践探索

杨莉 王润岳

陕西省宝鸡高新第二小学

建设高质量教育需要高质量的课程管理作保障，进一步改革优化创新学校课程管理，提高学校课程管理的科学化水平是建设高质量教育的一项重要基础性工作。宝鸡高新第二小学（以下简称“高新二小”）是一所由宝鸡高新区管委会于2011年投资兴建的全日制公办城市小学，学校12年的发展历程正好经历了国家新课程改革第二个十年的改革历程，高新二小借势启航，用责任与智慧致力于课堂改革和课程建设，不断提升办学质量，用最短的时间成长为区域名校。
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【栏　目】 深度_革新探索
【分　类】 基础教育
【出　处】 《陕西教育(综合版)》2024年04期 第28-29页 （共2页）

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陕西教育(综合版)（2024年04期）

导出/参考文献
[1]杨莉，王润岳，. 加强课程管理 培育时代新人——宝鸡高新第二小学课程与教学管理工作实践探索[J]. 陕西教育(综合版) . 2024(04): 28-29.

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