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《一滴水经过丽江》教学设计

夏二姣

广东省中山市横栏中学

【教学目标】1.通过圈点勾画地点，理清一滴水的游踪。2.通过文本变形讲述丽江的美，体会作者对丽江的赞美与热爱。3.通过互文参照，领会一滴水的独特视角。【课前准备】阅读课文，圈画出一滴水经过丽江的地点，初步了解一滴水游览漓江的路线。【教学过程】一、导入同学们见过丽江吗？丽江有一种说不出来的风情，引来许多人写文章来赞赏它的美。
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【栏　目】 备课·设计_创意无限
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学语文教学》2024年02期 第71-73页 （共3页）

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中学语文教学（2024年02期）

导出/参考文献
[1]夏二姣，. 《一滴水经过丽江》教学设计[J]. 中学语文教学 . 2024(02): 71-73.

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