首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

学科实践视域下语文学习情境探究

刘晓华

东北师范大学教育学部 吉林省教育学院

学习情境是培育学生语文核心素养的重要载体，从学科实践视角探究高中语文课程中的学习情境建构具有重要意义。学习情境在学科实践中主要表征为话题语料式、交际语境式和介质建构式三类情境，其教学功能主要指向课程载体功能、内容整合功能和现实映像功能；教师在创设学习情境时要体现基于学生立场、聚焦基本问题、关注学科理解等多种取向。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 理念·观点_说文论语
【分　类】 中等教育
【关键词】 学习情境 ; 学科实践 ; 高中语文教学 ;
【出　处】 《中学语文教学》2024年12期 第16-19页 （共4页）

相关文献

1.
戈洪玉：
高中语文教学中情境教学的实践方案
科学咨询
2021年02期
2.
黄成：
情境教学法在高中语文教学中的应用策略探析
科学咨询
2021年04期
3.
赵亮：
高中语文教学新思维写作途径探索
科学咨询
2020年11期
4.
汤冬英：
基于小组合作学习在高中语文写作教学中的应用分析
文渊·小学版
2019年10期
5.
吕艳：
分析高考的素质化导向对高中语文教学的影响
科学咨询
2018年12期
6.
吴平鲜：
高中语文教学中合作学习模式的运用
科学咨询
2018年12期
7.
李锦文：
在实际教学中挖掘小学数学教育的趣味性
真情
2020年11期
8.
王国秀：
浅谈高中地理课堂教学的调控艺术
真情
2020年11期
9.
刘运涛：
高中语文名著阅读教学相关策略
真情
2020年12期
10.
罗尧：
简析分层教学法在高中语文教学中的运用
真情
2020年09期

中学语文教学（2024年12期）

导出/参考文献
[1]刘晓华，. 学科实践视域下语文学习情境探究[J]. 中学语文教学 . 2024(12): 16-19.

PDF在线阅读

《学科实践视域下语文学习情境探究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知