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真实情境下的项目式复习教学——以“自制胃药说明书”为例

郑亚兰 李鑫悦

宜都市教学研究室 宜都创新实验学校

以“自制胃药说明书”为项目总任务,以胃药的有效成分、含量、注意事项为项目子任务,创设胃药成分的猜想、检验、含量、服用建议四个探究环节,以实验探究、科普阅读为载体让学生自主开展探究活动,培养学生的化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任等学科核心素养。
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【栏　目】 复习备考
【分　类】 中等教育
【关键词】 项目式学习 ; 复习课 ; 核心素养 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年36期 第58-61页 （共4页）

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中学化学教学参考（2024年36期）

导出/参考文献
[1]郑亚兰，李鑫悦，. 真实情境下的项目式复习教学——以“自制胃药说明书”为例[J]. 中学化学教学参考 . 2024(36): 58-61.

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