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基于结构不良情境考查深度思考能力——对2024年安徽省选考第18题的评析

鲍军

安徽省安庆市第一中学

2024年安徽省选考化学试题第18题第(5)问通过设置结构不良的情境,将经典的同分异构问题考出新意,体现素养立意的命题理念。通过对试题中限制条件的深度思考,基于多种不同思路解决问题。试题引导教师坚持素养导向教学,主动创设结构不良问题,提升有序思维和创新思维能力,发展学生核心素养。
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【栏　目】 题卷分析
【分　类】 中等教育
【关键词】 同分异构 ; 手性碳 ; 结构不良 ; 深度思考 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年36期 第70-73页 （共4页）

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导出/参考文献
[1]鲍军，. 基于结构不良情境考查深度思考能力——对2024年安徽省选考第18题的评析[J]. 中学化学教学参考 . 2024(36): 70-73.

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