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基于新课标的信息技术教学模式应用——以粤教版信息技术教材为例

周秋芬

河南省新乡市教育科学研究院

随着信息技术的快速发展及其在教育领域的广泛应用,义务教育阶段和高中阶段的信息技术课程均面临着新的挑战和机遇。本文基于新课标,以粤教版信息技术教材为例,探讨了中学信息技术教学模式的创新,并通过具体案例分析其应用效果。利用混合式教学和项目式教学等教学方法,能够有效提升学生的信息素养和技术能力,促进学生全面发展。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 课程标准 ; 信息技术 ; 教学模式 ;
【出　处】 《课程教学研究》2024年12期 第67-69+100页 （共4页）

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课程教学研究（2024年12期）

导出/参考文献
[1]周秋芬，. 基于新课标的信息技术教学模式应用——以粤教版信息技术教材为例[J]. 课程教学研究 . 2024(12): 67-69+100.

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