全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

充分研究教材内容 挖掘思政教育元素——以人教版教材“科学漫步”“STSE”栏目为例

江爱国

浙江省岱山中学

充分挖掘教材“科学漫步”“STSE”两个栏目中蕴含“中国智慧”内涵要素的马克思主义哲学、文化智慧与创新智慧,引导每位教师传承并发扬“中国智慧”的育人职责,让学生在润物细无声中产生价值体验。

相关文献

导出/参考文献
[1]江爱国,. 充分研究教材内容 挖掘思政教育元素——以人教版教材“科学漫步”“STSE”栏目为例[J]. 中学物理教学参考 . 2024(35): 40-42.

PDF在线阅读

《充分研究教材内容 挖掘思政教育元素——以人教版教材“科学漫步”“STSE”栏目为例》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知