大学与中学人才衔接培养要“贯”“通”“达”
蔡小雄
2024年3月27日，我应邀出席了北京大学举办的“拔尖创新人才选拔与培养研讨会暨全国优秀中学校长论坛”，并就“如何加强大学与中学人才衔接培养”做了主题发言。现将有关思考整理如下，供大家批评与讨论。从人才的成才周期规律看，拔尖创新人才培养需要长时段全方位地滋养沃土、精耕细作、厚植培育。为此，我们要贯通大中学培养过程，统筹优质教育资源，优化人才培养体系，从而实现大中学校的有效衔接与一体化培养。“贯”当先，一以贯之。所谓“贯”，就是一以贯之，其精髓在“一”。何为贯穿人才衔接培养之“一”？我认为，立德树人是人才衔接培养一以贯之的精神根本和思想内核。
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