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跨学科综合性作业：学校育人方式变革的新路向

赵敏芳

江苏省无锡市连元街小学

跨学科综合性作业是基于跨学科学习而产生的一种作业类型，具有重要的综合育人价值，在实践中主要体现为学科拓展型、主题贯穿型、项目驱动型等基本样态。推进跨学科综合性作业设计实施对学校管理提出新要求，学校需提供相应支持和保障，包括完善跨学科管理机制、研发跨学科主题课程、加强跨学科实践指导、打开跨学科合作视域等。
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【栏　目】 学与教_主题关注：作例研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 跨学科综合性作业 ; 跨学科学习 ; 跨学科理解 ; 学校管理变革 ; 育人方式变革 ;
【出　处】 《中小学管理》2024年08期 第45-47页 （共3页）

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中小学管理（2024年08期）

导出/参考文献
[1]赵敏芳，. 跨学科综合性作业：学校育人方式变革的新路向[J]. 中小学管理 . 2024(08): 45-47.

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