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浅谈多媒体技术在幼儿园教学中的应用

梁鹤

吉林省长春市九台区实验幼儿园

随着教学改革的不断深入和计算机技术的飞跃发展，多媒体技术作为一种全新的先进教学手段，已经深入到教育的每个角落。幼儿园教育的对象是学龄前的儿童，他们的年龄小，但是兴趣广泛，他们的思维处于具体形象思维阶段，对比较抽象的事物还很难大量接受，促进具体形象思维的发展才是真正早期开发幼儿学习潜力的途径。在基础教育改革和教育信息化的大背景下，幼儿教育作为基础教育的重要组成部分，作为学校教育和终身教育的奠基阶段，必将实现信息技术的普及与应用。运用多媒体进行幼儿教育教学，是幼儿能力素养得到培养的当务之急。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿教育 多媒体技术 教学
【出　处】 《文渊·中学版》2019年10期 第336页 （共1页）

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文渊·中学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]梁鹤. 浅谈多媒体技术在幼儿园教学中的应用[J]. 文渊·中学版 . 2019(10): 336.

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