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在高中化学实验中培养绿色化学观的教育探索
徐启强
临沂第十八中学
不同于其他学科,化学学科学习中最主要的重点就是实验,离开了实验,化学的教学便无法进行,学生们通过对化学实验的实践,从而对课本上的公式知识进行一个系统的理解,通过实验不仅锻炼了学生的实践及动手能力,而且也能够让学生对问题有一个更深入的探究,同样的,培养学生拥有一个绿色可持续的化学观念是是教师应该重视的问题,下文则以高中阶段为例对此展开详细论述。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
高中化学
;
化学实验
;
绿色化学观
【出 处】
《文渊·中学版》2019年10期
第233页 (共1页)
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文渊·中学版(2019年10期)
导出/参考文献
[
1
]徐启强. 在高中化学实验中培养绿色化学观的教育探索[J]. 文渊·中学版 . 2019(10): 233.
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《在高中化学实验中培养绿色化学观的教育探索》
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