中小学语文教学提升青少年民族自豪感对策研究
杨羚 李凌 马宁 王剑侠
民族自豪感是对自己国家和民族的悠久历史、光荣传统、优秀品德及对人类文明的贡献等感到光荣的一种深厚情感。民族自豪感是以历史和现实为根据，建立在民族平等、实事求是基础上的积极情感，是民族精神的重要组成部分，更是一个民族自强不息、自立于世界民族之林的心理基础。语文新课标中明确指出：语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统，增强民族文化认同感具有不可替代的优势。确实，语文教材中有着很多能够反映民族精神风貌的优秀篇章，是对学生进行民族自豪感教育的重要素材。因此中小学语文教师要借助具体的教学活动，培养和提升学生的民族自豪感，促进学生的全面发展。
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