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如何做好小学语文课内与课外阅读教学衔接
张迪
青岛市平度市明村镇马戈庄小学
处在小学阶段的学生对学习普遍都比较感兴趣,尤其是对一些趣味性比较高的读物,学生会不自觉的就想进行阅读和探索。由于小学生的年龄较少,知识储备不够完善,在阅读的过程中会遇到一些阻碍,此时就需要教师对学生进行正确的引导,帮助学生养成良好的阅读习惯,拓宽学生的阅读面,丰富学生的阅读量,通过这样的方式能够有效提高小学生的阅读能力。
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【栏 目】
阅读写作
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
小学语文
阅读
课内
课外
衔接策略
【出 处】
《文渊·小学版》2020年07期
第127页 (共1页)
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文渊·小学版(2020年07期)
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[
1
]张迪. 如何做好小学语文课内与课外阅读教学衔接[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 127.
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