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基于核心素养下的小学语文阅读教学
王颖
河北省承德市宽城满族自治县大字沟乡中心校
小学语文作为基础学科,通过阅读教学,能够在很大程度上助推学生语文核心素养的形成。教师应引导学生学会积累、学会阅读、学会运用。在丰富的教学实践和反思中总结出切实有效的方法,丰富学生的语文核心素养,为学生的终身发展奠定扎实的基础。
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【栏 目】
阅读写作
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
核心素养
小学语文
阅读教学
积累
运用
【出 处】
《文渊·中学版》2020年07期
第129页 (共1页)
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文渊·中学版(2020年07期)
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[
1
]王颖. 基于核心素养下的小学语文阅读教学[J]. 文渊·中学版 . 2020(07): 129.
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