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浅谈新课改下小学语文教学如何激发学生兴趣

柯霁

江西省九江市武宁县鲁溪镇鲁溪中心小学

兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向，是一种复杂的个性品质，它推动学生去探索新的知识、挖掘新的潜能。而现代教育技术有刺激感官的作用，运用媒体，充分利用多种感官实现多渠道信息的传递，加强学生对知识认知的透明度，从而提高学生对知识的吸收和消化。小学生天真、稚气，好奇心强，喜爱艳丽、动态的景物。在教学新知识时，教师应根据教学内容，选用适当课件，配以教师得当的体态、语言，激发学习兴趣。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 学习兴趣
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第209页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]柯霁. 浅谈新课改下小学语文教学如何激发学生兴趣[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 209.

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