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小学语文教学的有效性策略研究

甘邹玉

江西省宜春市樟树市义成中心小学

小学语文教学是小学教育的重要基础，也是学生成长发展的重要环节。素质教育的不断发展也向小学语文课堂教学质量提出了更高的要求，小学语文课堂教学的有效性也逐渐成为小学语文教师在教育教学改革中关注的重要内容。在充分考虑到小学生学习成长特点的基础上，小学语文教师应进行课堂教学有效性提高策略分析。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 课堂教学 有效性
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第196页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]甘邹玉. 小学语文教学的有效性策略研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 196.

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