首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

如何提高小学高年级学生的数学综合能力

方金萍

江西省贵溪市河潭中心学校

在新常态下，小学数学教师要根据学生的实际情况，对教学理念和教学思维进行创新，要改变传统的数学教学模式，以小学生为主体，充分发挥小学生学习数学的主观能动性。让他们能够提升数学学习的兴趣，积极主动地参与到数学学习当中来，只有这样才能促进数学课堂效率的有效提升，提高小学生解决数学问题的能力。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 如何提高 小学 高年级学生 数学 综合能力
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第236页 （共1页）

相关文献

1.
聂嘉莉：
乘自主学习之风　谈小学英语课前预习策略
科学咨询
2021年01期
2.
韩防震：
践行陶行知教育思想　实施小学数学教学生活化
科学咨询
2021年01期
3.
曾传才：
高中数学教学中创造性思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
4.
曾繁：
研究数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略
科学咨询
2021年01期
5.
段文霞：
试论小学中高段语文课堂中的创新策略
科学咨询
2021年01期
6.
胡佳：
核心素养下高中数学概念课教学策略
科学咨询
2021年01期
7.
胡菊平：
新课程背景下小学作文教学的经验之谈
科学咨询
2021年01期
8.
黄琼：
小学体育教学中的网球教学初探
科学咨询
2021年01期
9.
黄婷：
启发性提问在高中数学教学中的有效运用
科学咨询
2021年01期
10.
马丽莉：
高中数学概念教学及提升实效的措施
科学咨询
2021年01期

文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]方金萍. 如何提高小学高年级学生的数学综合能力[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 236.

PDF在线阅读

《如何提高小学高年级学生的数学综合能力》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知