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新课改形势下高中化学核心素养体系构建研究

徐艳艳

驻马店市第二高级中学

在新课改教育政策不断落实的背景下，我国的教育领域迎来了全新的变革，愈发重视在教学过程中贯彻先进的教学理念，其中，最为重要的就是对学生核心素养的培养工作。高中阶段在学生的学习生涯中有着重要的意义，此时对学生开展核心素养的培育工作可以提升学生的学习效率，使学生具备良好的思想道德修养，为学生日后的发展奠定基础。本文针对新课改形势下高中化学核心素养体系的构建方式进行了细致的分析，希望能为相关高中化学教学工作者提供部分有价值的参考，为教育事业的发展略尽绵薄之力。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新课改 高中化学 核心素养 体系构建
【出　处】 《文渊·中学版》2020年08期 第236页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]徐艳艳. 新课改形势下高中化学核心素养体系构建研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 236.

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