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对话式教学在高中美术鉴赏教学中的应用

王向南

宁陵县高级中学

在高中美术课堂教学过程中，美术鉴赏是一项非常重要的教学环节，通过对话教学的方式，可以提高学生的语言能力和思考能力，培养学生的思维方式。本文主要对高中美术教学实施对话教学的策略进行了研究分析，希望能够为相关的教育工作者提供一定的帮助和支持。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 对话教学 高中美术课堂 鉴赏教学 开展策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年09期 第106页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]王向南. 对话式教学在高中美术鉴赏教学中的应用[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 106.

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