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初中语文“1+X”群文阅读教学研究——以宗璞《紫藤萝瀑布》为例
孟姝
重庆市巫溪县教师进修学校
以宗璞的散文《紫藤萝瀑布》为例研究“1+X”群文阅读教学。引导学生通过深度阅读体会文学作品的情感表达,提升对生命、自然的感悟。通过对学生的阅读、写作等多方面的培养,促进其文学素养和审美能力的提升。
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【栏 目】
教学_阅读
【分 类】
基础教育
【关键词】
初中语文
;
群文阅读
;
教学设计
;
《紫藤萝瀑布》
;
【出 处】
《中学语文》2024年26期
第54-56页 (共3页)
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中学语文(2024年26期)
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1
]孟姝,. 初中语文“1+X”群文阅读教学研究——以宗璞《紫藤萝瀑布》为例[J]. 中学语文 . 2024(26): 54-56.
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