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初中语文“1+X”群文阅读教学研究——以宗璞《紫藤萝瀑布》为例

孟姝

重庆市巫溪县教师进修学校

以宗璞的散文《紫藤萝瀑布》为例研究“1+X”群文阅读教学。引导学生通过深度阅读体会文学作品的情感表达,提升对生命、自然的感悟。通过对学生的阅读、写作等多方面的培养,促进其文学素养和审美能力的提升。
【栏 目】 教学_阅读
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2024年26期 第54-56页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]孟姝,. 初中语文“1+X”群文阅读教学研究——以宗璞《紫藤萝瀑布》为例[J]. 中学语文 . 2024(26): 54-56.

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《初中语文“1+X”群文阅读教学研究——以宗璞《紫藤萝瀑布》为例》

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