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以《社戏》为例简论诗化小说的教学

邢烨

福建浦城县第三中学

阐述诗化小说的特点。以《社戏》教学为例，在同类小说和不同类小说的对比鉴赏中，深化学生对诗化小说的认知。从小说情节、语言、诗化特点、诗化原因四个方面开展《社戏》教学实践，使学生在深度阅读中把握诗化小说的特点，感悟文本的内涵。
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【栏　目】 教学_阅读
【分　类】 基础教育
【关键词】 诗化小说 ; 语文教学 ; 比较阅读 ; 《社戏》 ;
【出　处】 《中学语文》2024年26期 第49-51页 （共3页）

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中学语文（2024年26期）

导出/参考文献
[1]邢烨，. 以《社戏》为例简论诗化小说的教学[J]. 中学语文 . 2024(26): 49-51.

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《以《社戏》为例简论诗化小说的教学》

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