知识结构化的意义及教学要求
于泽元
最新一轮课程改革中，高中课程方案和义务教育课程方案都提出了知识结构化要求。目前，从我们了解的情况看，不少教师还没有真正理解结构化这个概念，更不清楚在知识结构化要求下的教学需要做出怎样的改变。结构化指通过系统化思考让零碎的知识信息形成有机结构的过程。结构化对人类而言具有极其重要的意义。首先，任何知识都是信息结构化的结果，我们只有对获得的信息进行合理化、结构化加工，知识才得以产生。其次，任何学科都是零碎的知识围绕一定的主题展开系统构建的结果，没有知识结构化就没有学科。
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