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幼儿园家庭教育指导服务的问题与对策——基于儿童友好的视角

程英

福建幼儿师范高等专科学校科研处

幼儿园家庭教育指导服务是指幼儿园以服务的方式,向家长提供家庭教育方面积极、具有规范意义的建设性主张和建议,与家长形成合力,共同促进儿童全面健康成长。当前,幼儿园的家庭教育指导服务存在幼儿教师的家庭教育指导能力不足、家长的教育主体性缺失、儿童参与家园共育活动的意愿被忽视等问题。儿童友好视角下的幼儿园家庭教育指导服务,应基于儿童需要做好顶层设计,加强幼儿教师家庭教育指导服务能力培养,创新家庭教育指导服务样式,以实现高质量的家园共育,切实保障儿童的健康发展。
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【出 处】 《福建教育》2024年03期 第19-21页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]程英,. 幼儿园家庭教育指导服务的问题与对策——基于儿童友好的视角[J]. 福建教育 . 2025(03): 19-21.

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《幼儿园家庭教育指导服务的问题与对策——基于儿童友好的视角》

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