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演化升级,继承创新:从综合性学习到跨学科学习

唐山 施茂枝

福州市乌山小学 厦门东海职业技术学院

语文跨学科学习是语文综合性学习的升级版,二者同属学习方式,皆具开放特性,皆有语文属性。但前者在学习领域的宽度、课程育人的高度、学科实践的强度、学习主题的覆盖面等方面,超越了后者。教师在实施语文课程跨学科学习时应吸取综合性学习的成功经验,合理扬弃。

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[1]唐山,施茂枝,. 演化升级,继承创新:从综合性学习到跨学科学习[J]. 福建教育 . 2025(23): 31-34.

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《演化升级,继承创新:从综合性学习到跨学科学习》

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