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入学语言准备的误区澄清与应对策略

陈晓琳

厦门市集美幼儿园

幼儿入学语言准备包括倾听、表达、阅读和前书写等方面。实践中发现幼儿园的入学语言准备教育针对性不强,儿童入学后在“听说读写”方面存在不同程度的适应困难。对此,教师要加强对学前与小学课程衔接性的研究,澄清认识误区,帮助幼儿做好入学语言准备。具体包括:注重幼儿倾听习惯的养成,促进幼儿口语表达能力的提升,加强阅读指导,做足必要的书写准备。
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【栏　目】 教学_沙龙·幼儿入学语言准备
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 入学语言准备 ; 幼小衔接 ; 对策 ;
【出　处】 《福建教育》2024年38期 第30-33页 （共4页）

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福建教育（2024年38期）

导出/参考文献
[1]陈晓琳，. 入学语言准备的误区澄清与应对策略[J]. 福建教育 . 2025(38): 30-33.

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