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由“胜败”之辩，到胜利之探——《阿Q正传（节选）》第二课时品鉴

田伊琳 周玉龙

长沙麓山国际实验学校 长沙市第一中学

设计“化身阿Q的你如何赢取真正胜利”的活动情境，引导学生重点把握“精神胜利”的表现、原因和后果，在理解精神胜利法内涵的基础上对比明确真正胜利的表现和前提。让学生在“真正胜利”和“精神胜利”的比较中，更清楚地意识到鲁迅思想启蒙的意义所在，并进一步认识到阿Q要想取得真正胜利不能局限于思想启蒙，归根结底要实现经济独立。
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【栏　目】 课堂_名师看课
【分　类】 基础教育
【关键词】 《阿Q正传》 ; 精神胜利 ; 真正胜利 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年13期 第33-36页 （共4页）

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语文教学通讯（2024年13期）

导出/参考文献
[1]田伊琳，周玉龙，. 由“胜败”之辩，到胜利之探——《阿Q正传（节选）》第二课时品鉴[J]. 语文教学通讯 . 2025(13): 33-36.

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《由“胜败”之辩，到胜利之探——《阿Q正传（节选）》第二课时品鉴》

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