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《阿Q正传》“创意课堂”教学实录

张永飞 周康平

浙江临海市回浦中学 温州市教育教学研究院

《阿Q正传》“创意课堂”，就是两位老师合作上课，用70分钟的时间，模拟茶馆式的真实情境，围绕《阿Q正传》这篇小说，聚焦阿Q这一典型人物，探究精神胜利法的内涵、根源及其引申出的社会现象，进而体会作者对旧中国国民“劣根性”的批判。看似轻松、自由、开放的课堂，背后却是指向文本、重在思维、着力探究的深度学习。这是一种真正体现“学为主体”的以开放性、体验性、实践性为特征的课堂样态。
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【栏　目】 课堂_名师课堂
【分　类】 基础教育
【关键词】 《阿Q正传》 ; 茶馆式 ; 创意课堂 ; 深度学习 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年28期 第21-24页 （共4页）

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语文教学通讯（2024年28期）

导出/参考文献
[1]张永飞，周康平，. 《阿Q正传》“创意课堂”教学实录[J]. 语文教学通讯 . 2024(28): 21-24.

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