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于不合常理处思考大卫的成长——《大卫·科波菲尔(节选)》解读

连中国 张维维

北京教育科学研究院基教研中心 昆明市第一中学西山学校

作家在小说中寄寓的深意往往是潜藏的，并不轻易显露，那读者如何读出深刻、读出发现呢?以小说中的不合常理处作为切口进行解读，往往能切中小说关键。例如以节选文本中大卫成长过程中两个不合常理处作为思考点，从四个方面探寻大卫的成长，就可读懂作者于人物中寄寓的深意。
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【栏　目】 课堂_文本解读
【分　类】 基础教育
【关键词】 不合常理 ; 阶层 ; 成长 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年28期 第36-39页 （共4页）

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语文教学通讯（2024年28期）

导出/参考文献
[1]连中国，张维维，. 于不合常理处思考大卫的成长——《大卫·科波菲尔(节选)》解读[J]. 语文教学通讯 . 2024(28): 36-39.

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