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钩深取极,理定辞畅——作为言语行为典范之作的《谏太宗十思疏》

蒋文华

金华市教育教学研究中心

《谏太宗十思疏》以劝谏为根本目的,以对话为基本形式,从对话的针对性、逻辑性、选择性三个层面展现了言说者“深刻的洞察”、“充足的理据”和“恰切的表述”,体现了“钩深取极”“理定辞畅”的论说特点。
【栏 目】 课堂_文本解读
【分 类】 基础教育
【出 处】 《语文教学通讯》2024年34期 第36-38页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]蒋文华,. 钩深取极,理定辞畅——作为言语行为典范之作的《谏太宗十思疏》[J]. 语文教学通讯 . 2024(34): 36-38.

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《钩深取极,理定辞畅——作为言语行为典范之作的《谏太宗十思疏》》

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